嬰智貝佳托班以兒童之家的教育理念，按照上海市統(tǒng)一的教學(xué)大綱，建構(gòu)精致小班型教學(xué)特色。每班控制人數(shù)，其中還創(chuàng)設(shè)了奧爾夫音樂、蒙氏感官、數(shù)學(xué)、創(chuàng)意美術(shù)、繪本故事等課程。在自由快樂中建構(gòu)寶寶的生活獨(dú)立能力、分享意識(shí)、專注力、人際交往能力以及自信心.

在嬰智貝佳這個(gè)溫暖的大家庭中教會(huì)的是讓孩子不要太依賴父母，不要太以個(gè)人為中心，要在集體生活中學(xué)會(huì)分享學(xué)會(huì)照顧他人，形成良好的習(xí)慣和健全的心智，并且能較快地適應(yīng)新的環(huán)境。下面帶大家去看一下托班的日常生活集錦。

托班生活-益智

托班生活 -學(xué)習(xí)

托班生活-自理能力

托班生活-午后時(shí)光

托班生活

托班生活

對(duì)于家中父母都需要工作的家庭來說，托班與兒童之家半日托可能是最好的選擇----嬰智貝佳的托班既能夠讓父母工作無后顧之憂，也能夠給孩子一個(gè)更廣闊的成長(zhǎng)空間。而兒童之家使得孩子既有充足的時(shí)間與家人共處，又有很好的機(jī)會(huì)跟同齡小孩互動(dòng)，跟專業(yè)的老師互動(dòng)，培養(yǎng)更為開朗的性格，科學(xué)的開發(fā)各方面的能力。很多上嬰智貝佳托班的孩子家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)，孩子變得更有禮貌，生活習(xí)慣更為良好，見到生人也不再害怕，在各種場(chǎng)合都落落大方。而這些早期性格的培養(yǎng)，都會(huì)對(duì)孩子的將來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。嬰智貝佳提出的“平衡教育”意在通過積極有效科學(xué)的教育，使人體左右腦得到平衡發(fā)展，身體和心理得到雙重和諧的發(fā)展。嬰智貝佳托班、兒童之家讓家長(zhǎng)放心的選擇。